Quelle éducation artistique et culturelle voulons nous à l’école ? Pour quels objectifs dans la vie de la cité ? Après une brève présentation par la Cie 4’Cats d’une étape de création du spectacle musicalBlanche-Neige ou le miroir des Princesses (1) - Florent Viguié, enseignant de Lettres, de culture générale et de théâtre, militant du théâtre-éducation, revient plus largement sur l’offre artistique en milieu scolaire et la question des politiques culturelles au sein de l’école et dans les quartiers. Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle pour tous ou réforme des rythmes scolaires, quels enjeux, quelles limites de la politique culturelle menée à destination des jeunes d’aujourd’hui ?
(1) : programmation théâtre du Pont-Tournant automne 2015.